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来自研究生数学满分的经验之谈(密)

一位数学满分交给你如何得满分,值得大家借鉴!

来自研究生数学满分的经验之谈(密)

考研内部资料(密)

来自研究生数学满分的经验之谈,值得借鉴

———恒昕

考研数学讲座(1)考好数学的基点

―木桶原理‖已经广为人所知晓。但真要在做件事时找到自身的短处,下意识地有针对性地采取措施,以求得满意的结果。实在是一件不容易的事。

非数学专业的本科学生与数学专业的学生的最基本差别,在于概念意识。 数学科学从最严密的定义出发,在准确的概念与严密的逻辑基础上层层叠叠,不断在深度与广度上发展。形成一棵参天大树。

在《高等数学》中,出发点处就有函数,极限,连续,可导,可微等重要概念。

在《线性代数》的第一知识板块中,最核心的概念是矩阵的秩。而第二知识板块中,则是矩阵的特征值与特征向量。

在《概率统计》中,第一重要的概念是分布函数。不过,《概率》不是第一层次基础课程。学习《概率》需要学生有较好的《高等数学》基础。

非数学专业的本科学生大多没有概念意识,记不住概念。更不会从概念出发分析解决问题。基础层次的概念不熟,下一层次就云里雾里了。这是感到数学难学的关键。

大学数学教学目的,通常只是为了满足相关本科专业的需要。教师们在授课时往往不会太重视,而且也没时间来进行概念训练。

考研数学目的在于选拔,考题中基本概念与基本方法并重。这正好击中考生的软肋。在考研指导课上,往往会有学生莫名惊诧,―大一那会儿学的不一样。‖原因就在于学过的概念早忘完了。

做考研数学复习,首先要在基本概念与基本运算上下足功夫。

按考试时间与分值来匹配,一个4分的选择题平均只有5分钟时间。而这些选择题却分别来自三门数学课程,每个题又至少有两个概念。你可以由此体验选拔考试要求你对概念的熟悉程度。

从牛顿在硕士生二年级的第一篇论文算起,微积分有近四百年历史。文献浩如烟海,知识千锤百炼。非数学专业的本科生们所接触的,只是初等微积分的一少部分。方法十分经典,概念非常重要。学生们要做的是接受,理解,记忆,学会简单推理。当你面对一个题目时,你的自然反应是,―这个题目涉及的概念是 - - -‖,而非―在哪儿做过这道题‖,才能算是有点入门了。

你要考得满意吗?基点不在于你看了多少难题,关键在于你是否对基本概念与基本运算非常熟悉。

阳春三月风光好,抓好基础正当时。

考研数学讲座(2)笔下生花花自红

在爱搞运动的那些年代里,数学工作者们经常受到这样的指责,―一支笔,一张纸,一杯茶,鬼画桃符,脱离实际。‖发难者不懂基础研究的特点,不懂得考虑数学问题时―写‖与―思‖同步的重要性。

来自研究生数学满分的经验之谈(密)

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