2012文综哲学原理对照表与范式(liumuhua)

【2012文综哲学范式 (辩证)唯物 】 论

辩证唯物主义 历史唯物主义 第2单元 探索世界与追求真理 第3单元 思维方法 第4单元 认识社会与价值选 (辩证唯物主义 的)认识论 (唯物)辩证法 历史观、价值观、人生观

①根据(分析)当地× ×实际作××,作出× ×决策//实施××措 施 ②凡讲到现实决定“方 针政策”“思想”“路 线”的

①矛盾的特殊性原 理要求我们要具体 问题具体分析。 实践是认识的基础 (实践决定认 识),理论和实践 的具体的历史的统 一。 物质决定意 识，一切从实 际出发，实事 求是， 认识的反复性和无 限性要求我们要与 时俱进，开拓创 新，在实践中认识 和发展真理，在实 践中检验和发展真 理。 ②联系的多样性要 求我们注意分析和 把握事物存在和发 展的各种条件。总 之，要一切以时间 社会存在决定社会意识，社 、地点、条件为转 会意识要随社会存在的变化而 移。 变化 ①用发展的观点去 看问题。②辩证的 否定要求我们，必 须树立创新意识。 ③辩证法的革命精 神和批判性思维要 求我们树立创新意 识

③“与时俱进”“创新 ”的哲学依据

④决策、措施实施后， 取得一定成果 意识对物质具 认识对实践具有反 ⑤凡是强调“政治文明 有能动作用 作用 ”“民族精神”“指导 思想”“航天精神”“ 文化”等作用的 ①社会意识对社会存在具有反 作用②价值观对人们的行为具 有重大的导向作用

⑥做事情只考虑自身利 错误意识的反 错误认识/理论的反 忽视联系的中间环 错误社会意识/价值观的反作 益、眼前利益的，导致 作用 作用 节 用 ××后果的 A、马克思主义普遍原 理与中国具体实际相结 合建设中国特色社会主 义 B、抓典型 C、搞试点、试验区、 试验区 D、马列主义中国化的 理论成果的发展过程 E、中央政策各地实施

矛盾的普遍性和特 殊性辩证关系的原 理要求共性和个性 的具体的历史的统 一。

第1页下一页