2015-2016学年八年级语文上册 16《大自然的语言》习题

《大自然的语言》

1、给加点字注音：

萌发（ ）翩然（ ）区域（ ）

孕育（ ）簌簌（ ）纬度（ ）

销声匿迹（ ） 风雪载途（ ）

连翘（ ） 竺（ ）可桢（ ）

注意—多音字：

载：( ) 一年半载、记载 翘：( ) 翘首

( ) 载歌载舞、装载 ( ) 翘尾巴

2、根据拼音写汉字:

yán ( )迟 草长yīng( )飞 农yàn（ ）悬shū（ ）

shuāi（ ）草连天 北yàn（ ）南飞 物hòu（ ） 短cù（ ）

3、“立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。”这段文字运用的表达方式和修辞方法是( )

A.说明 拟人 B.叙述 对偶

C.描写 拟人 D.抒情 比喻

4、把下列句子组成语意连贯的一段文字,正确的排序是:

①再过两个月,燕子翩然归来。 ②北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。 ③立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。 ④不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。 ⑤到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。

5.指出下列句子的说明方法。

(1)不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。( )

(2)在春天,早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开20天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早10天。( )

(3)物候现象的来临决定于哪些因素呢?首先是纬度。 经度的差异是影响物候的第二个因素。 影响物候的第三个因素是高下的差异。 物候现象来临的迟早还有古今的差异。

( )

6.(2013铜仁)阅读课文“物候现象的来临决定于哪些因素呢 就是说,春天提前九天。”回答问题。

(1)选文的说明对象是什么?是按照怎样的说明顺序说明的?

(2)白居易《大林寺桃花》中有“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的诗句。结合选文内容思考,为什么会出现这样的自然现象?

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