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多边形的内角和与外角和 教学设计

多边形的内角和与外角和--教学设计

教学目标

知识与技能

探索多边形的内角和与外角和公式;

会应用多边形内角和公式与外角和公式解决简单问题; 进一步发展说理能力和简单的推理能力。 过程与方法

经历探索多边形内角和与外角和公式的过程,通过小组讨论、合作交流得出结论。

情感态度价值观

通过探索过程进一步体会知识点之间的联系;

通过本节的学习进一步体会数学与现实生活的紧密联系。 教学重点和难点

重点:多边形的内角和与外角和定理。 难点:探究多边形内角和与外角和的过程。 教学方法

启发引导、合作探究 课时安排

第1页

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